Vanaf de zijlijn: wij willen les!
In de rubriek 'Vanaf de zijlijn' beschouwingen van oud-directeur Rients Jorna. "We hebben een nieuw scenario nodig voor het post-Corona-tijdperk. Niet alleen ‘afstandleren’ en ‘hybride-leren’, maar een scenario van ‘face-to-face-leren’. Of zijn we dat échte contact inmiddels verleerd?"
Het is alweer vele maanden geleden: het pre-Corona-tijdperk. Docenten verleidden toen de studenten om vooral naar de colleges te komen. Colleges prikkelen het leren immers. Interactie met de docent en andere studenten is onontbeerlijk voor een inspirerende leeromgeving. Maar dit ging voor menig student niet altijd van harte. Waarom zou je naar de colleges gaan als de powerpoint ook op blackboard staat, en in feite de samenvatting van de toetsstof is (tenminste dat denken ze)?
Docenten bedachten voor de toenemende afwezigheid van studenten iets. De presentie werd voortaan bijgehouden. Een bepaald percentage van afwezigheid was geoorloofd, maar op overtreding hiervan volgde onverbiddelijk een sanctie. Daar kon ‘in principe’ niet over gemarchandeerd worden tenzij de examencommissie een bijzondere omstandigheid rechtvaardigde.
Hoe anders is het nu in het huidige Corona-tijdperk. Studenten, ook gesteund door de studentenvakbond, eisen meer fysieke colleges. Ze missen het échte contact met de docent en hun medestudenten. Ze verlangen naar die inspirerende interactie in de klaslokalen. Zonder dit contact krijgen ze geen waar voor hun collegegeld, vinden ze. Hebben zich nu al drommen studenten bij de Saxiongebouwen gemeld? Worden de recepties plat gebeld door studenten die hun docenten willen zien?
Het is wachten op protesten van studenten die massaal voor de toegangsdeuren staan te trappelen, op de ramen bonken, en luidkeels schreeuwen: “Wij willen les, wij willen les…”. Wat betekent dit voor het post-Corona-tijdperk, dat hopelijk in 2021 begint ? Zien we straks (over)volle klaslokalen? Staan studenten straks in de rij bij het klaslokaal om een stoel te bemachtigen op de eerste rij? Zijn de studenten straks niet meer tevreden met die samenvattende powerpoints? Willen ze straks een écht gesprek en discussie met de docent en hun medestudenten? Moeten de gebouwbeheerders ze om 22.00 met zachte dwang uit de gebouwen verwijderen?
Het vraagt om een nieuw scenario voor het post-Corona-tijdperk. Niet alleen ‘afstandleren’ en ‘hybride-leren’, maar een scenario van ‘face-to-face-leren’. Of zijn we dat échte contact inmiddels verleerd?
Rients Jorna is oud-directeur bij Saxion en voorzitter van de redactieraad van SaxNow.
Gerelateerde artikelen
‘Niet zwijgen als de wereld schreeuwt’: manifest voor dialoog in Saxion-onderwijs
Een groep medewerkers wil dat alle Saxion-opleidingen aandacht hebben voor verschillende meningen en polariserende vraagstukken en dat dit ook in het lesprogramma wordt opgenomen. Die oproep doen ze aan het bestuur met een manifest.
Dolores genomineerd voor Ad Talent Award; “Nooit verwacht”
“Dit moet het worden en anders weet ik het ook niet meer”, dacht Dolores van den Berg (24) toen ze aan de associate degree (Ad) Ondernemerschap & Retail begon. En met klinkend succes: ze is vanwege haar nieuwsgierigheid en ondernemende houding genomineerd voor de Ad Talent Awards.
Saxion-studente Elke met moeder en zus de Alpe D’huez op voor KWF: nadat moeder kanker overleefde zijn ze hechter dan ooit
Saxion-student Elke Westenbroek beklimt samen met haar moeder Marjon en zusje Veerle de Alpe d'Huez om geld op te halen voor KWF. Drie jaar geleden kreeg haar moeder namelijk de diagnose kanker. Inmiddels is ze genezen en wil ze iets terug doen voor kankeronderzoek. “Ik denk dat ik het fysiek wel aankan, maar mentaal wordt het een uitdaging.”