Internationale studenten: ‘Maak Nederlands leren op Saxion veel makkelijker’

En dat terwijl dit onderwerp direct raakt aan een aantal heel belangrijke doelen van Saxion, zegt International Fysiotherapy-studente Reihaneh Salehi Mourkani. “Dit gaat niet alleen om integratie, maar ook om hoe goed internationale studenten hier na hun studie kunnen blijven en hoe makkelijk ze na hun studie in de regio werk kunnen vinden.”

Mourkani deed haar oproep aan het eind van de vergadering niet op persoonlijke basis, maar namens het gehele contingent aan internationale studenten in de medezeggenschap. De opties die er nu voor internationale studenten zijn om Engels te leren, zijn volgens haar niet structureel, of voor lang niet iedereen toegankelijk. “Het Going Dutchprogramma was binnen tien minuten vol. Daaraan zie je ook dat de vraag veel groter is dan het aanbod.”

Andere cursussen – zoals die via Erasmus-subsidie – botsen dan weer vaak met het studieprogramma van de studenten. “En de Nederlandse minor veronderstelt basiskennis van het Nederlands, begint op een ongelukkig tijdstip en dwingt studenten om te kiezen tussen studie-inhoudelijke minor en Nederlands leren.”

Mourkani zou daarom graag zien dat Saxion Nederlandse taalcursussen gaat aanbieden als een facultatief onderdeel van elke opleiding. “In plaats van alleen maar via beperkte en externe cursussen.”

Herkenning

Mourkani kreeg bijval van docent Civiele Techniek en CMR-lid Wytse Mensonides. Hij herkent het door haar geschetste beeld. “Ik wil daarbij wel de nuance plaatsen dat we bij onze opleidingen ook wel zien dat er dingen gebeuren, er zijn wel initiatieven. Maar toch is dit iets wat we binnen Civiele Techniek wel herkennen.”

Die opleiding kent inmiddels een Engelse variant: min of meer hetzelfde 4-jarige traject, maar dan in het Engels. Werktuigbouwkunde kent ook zo’n variant. Mensonides: “Ik kan niet voor Werktuigbouwkunde spreken, maar in het werkveld van civiele techniek is een basis van Nederlands wel een vereiste. Als Saxion dan de strategische keuze maakt om zich op internationale studenten te richten, dan moeten we ze ook echt wel de mogelijkheid bieden om Nederlands te leren.”

Inpassing in curriculum verkennen

Woordvoerder Karin Effing zegt dat Saxion het beeld herkent dat internationale studenten graag Nederlands willen leren. Daarom biedt Saxion volgens haar verschillende mogelijkheden, zoals inderdaad het Going Dutchprogramma. Dat is een gratis cursus Nederlandse taal en cultuur, aangevuld met ‘conversation clubs’ (taalcafes).

Ook is er volgens haar een crash course in de onboardingsfase (fase voordat de studie begint), zijn er NT2-cursussen op verschillende niveaus en is er de minor Dutch Rules. Het Going Dutch-programma kreeg dit jaar veel meer aanmeldingen dan vorig jaar en zit inderdaad vol. Alle 200 plekken blijken gevuld. Daarom wordt onder meer met een wachtlijst gewerkt.

Ze zegt dat Saxion ziet dat het volgen van een taalcursus naast een opleiding veel vraagt van studenten, onder andere door roosterdruk. “Daarom werken we aan verbeteringen in bijvoorbeeld roosterinpasbaarheid en verkennen we de mogelijkheid om taalonderwijs structureel in te bedden in het curriculum van de opleidingen.”