Wat heeft anderhalf jaar van online onderwijs gebracht? En wat heeft het gekost? SaxNow kijkt met studenten terug en vooruit, nu het oude normaal na de zomervakantie weer in zicht is. In de derde aflevering Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek-student Koen de Vries (21), die sinds kort weer een aantal lessen mag volgen op locatie. “Ik moest erg wennen om met mensen te praten.”
“Het begin van de online lessen vond ik eigenlijk wel fijn, je kon gewoon je laptop op je schoot zetten en je lessen volgen. Maar al snel werd het erg saai, omdat je niks kon. Ik kreeg het gevoel dat de leraren er alles aan deden om het zo goed en comfortabel mogelijk te maken voor ons, alleen was het lastig om van de situatie iets leuks of interessants te maken. Je wordt snel afgeleid, gaat wat anders doen, en als je camera uitstaat kun je eigenlijk gewoon weglopen van je les.
Dit zorgde er bij mij voor dat ik meer tijd stopte in zelfstudie. Ik zie dan ook gelukkig niks terug van de corona-situatie in mijn cijferlijst. Wel vond ik het lastig dat ik mijn behaalde cijfers achter mijn bureau terugkreeg. Het voelde niet echt alsof je wat bereikt had. Het fijne gevoel van een goed cijfer halen verdween voor mij wel.
Ik had momenten dat ik er klaar mee was. Voor mij was dit het heftigst toen de horeca weer open mocht. Daardoor kon ik weer aan het werk. Ik vind het altijd wel fijn om alleen te zijn, maar moest erg wennen om met mensen te praten. Dat hoort natuurlijk bij de horeca en ik werd er flink moe van. Ik moest echt mijn energie opsparen, en die energie was er niet meer op dat moment. Ook was het wel heel veel in één keer. Ik was buiten school om opeens zes keer per week aan het werk. Mijn slaap begon er soms ook onder te leiden. Het was een ongezonde combinatie. Gelukkig gaat dit nu allemaal beter, het zit weer wat meer in mijn routine.
Mooie kans
Door de corona-situatie kreeg ik een mooie kans. In oktober kreeg ik van school een mailtje, dat ze bij een laboratorium waar de coronatesten werden gedaan hulp nodig hadden. Ik heb daar toen van oktober tot eind juni gewerkt. Dit vond ik supergaaf, want dit is precies het vakgebied waar ik voor studeer. Ik heb hierdoor voor mijn gevoel meer geleerd dan dat ik op school zou hebben gedaan. In de praktijk werkt het natuurlijk altijd anders dan in theorie. Het voelde als een unieke kijk in het vakgebied.
Ik vind dat Saxion goed en snel gehandeld heeft tijdens de online lessen, de school heeft de best gedaan om het zo comfortabel mogelijk te maken voor iedereen. Je moest nou eenmaal roeien met de riemen die je had. Het neemt alleen niet weg dat het gewoon een erg vervelende situatie was. Ik merkte aan zowel de studenten als docenten dat ze er geen zin meer in hadden.
Verstand op nul en doorgaan: dát sleepte me er door. Toen ik fysiek mijn lessen volgde was zeker niet mijn instelling waarmee ik naar school ging. Normaal heb ik veel plezier in school. Het samen leren, dat kan gewoon heel erg leuk zijn."
Gerelateerde artikelen
Column: Kersenpit
In het archief in Tiel ligt een gouden kersenpit. Al een paar jaar ook, want Paulien Cornelisse verstopte hem daar in 2020 al in het kader van een kunstproject. Ik kende dat verhaal niet, maar ik vind het van een haast niet op te schrijven schoonheid. Het hele doel van zo’n archief is juist dat er dingen gevonden worden, zo snel mogelijk.
Bedrijfskunde-student Daan bruut mishandeld na avondje voetbal: “Ik was een pion”
Ogenschijnlijk zonder duidelijke aanleiding werd Bedrijfskunde-student Daan Willemsen dit voorjaar tijdens het uitgaan bruut mishandeld. Afstuderen was daarmee in één, eigenlijk twee keiharde klappen kansloos. De rechtszaak moet nog voorkomen, ondertussen probeert Daan alsnog af te studeren. “Dit was klassiek kopschoppen.”
Studium Generale tweetalig; “Willen internationale studenten nog meer betrekken”
De publieksprogramma’s van Studium Generale worden tweetalig. Tijdens een programma worden de teksten van de sprekers direct vertaald naar het Engels, of naar het Nederlands, en op een scherm weergegeven. “We hopen de internationale gemeenschap nog meer te betrekken bij onze bijeenkomsten”, zegt programmamaker Britt Krabbe.