Saxion gaat haar medewerkers vragen om de social media-app TikTok van de werktelefoon te verwijderen. Dat zegt hoofd informatiebeveiliging Henry Meutstege desgevraagd. De instelling volgt daarmee het advies van het kabinet aan haar rijksambtenaren, die het gebruik van TikTok zelfs helemaal wil verbieden.
Saxion zal niet tot een verbod van TikTok - een app van het Chinese bedrijf Bytedance - overgaan, denkt Meutstege. Het onderwerp stond al op de radar bij de hogeschool. “We zijn bezig met een risiconotitie voor het college van bestuur”, zegt hij. “Ook wij zien de gevaren van spionage, en zijn voorzichtig met apparatuur en applicaties uit die risicolanden. Want Saxion doet bijvoorbeeld gevoelig onderzoek, dat niet zomaar op straat moet komen.”
Maar tot een verbod zal Saxion volgens Meutstege niet overgaan. “Want dat zou betekenen dat we alle uitgegeven telefoons dichttimmeren, en dat je niets meer zelf kunt installeren. Dat willen we niet.” Liever zet hij in op een bewustwordingscampagne. “We ontraden sterk het gebruik van TikTok en vragen medewerkers om de app niet te installeren, of te verwijderen van de telefoon.”
Het kabinet gaat het gebruik van TikTok wel verbieden voor haar ambtenaren, op advies van de inlichtingendienst AIVD. Die stelt dat voor alle apps ‘die in beheer zijn van landen met een offensief cyberprogramma, gericht tegen Nederland en Nederlands belangen, sprake is van een verhoogd spionagerisico’. De Europese Commissie en andere Europese landen, zoals het Verenigd Koninkrijk en België, kondigen eerder al een verbod op TikTok aan.
Gerelateerde artikelen
Studium Generale: Hoe je jouw shit niet doorgeeft
Omdat psychische klachten vaak niet alleen van iemand zelf zijn…
Studium Generale: Op zoek naar de vierde musketier
In Maastricht zijn recent mogelijk botresten gevonden van d’Artagnan, de legendarische vierde musketier die daar in 1673 sneuvelde. Onderzoek dat nú loopt en waar Saxion nauw bij betrokken is, probeert te achterhalen of het daadwerkelijk om d’Artagnan gaat. Hoog tijd om hier met Studium Generale in te duiken dus!
Opinie: is AI of het onderwijs zelf nu eigenlijk het gevaar?
Is AI een gevaar voor het onderwijs, of dreigt het onderwijs zelf een gevaar te worden? Docent en onderzoeker Thomas Aukes (Technische Natuurkunde) draait de discussie om. Volgens hem moeten onderwijsinstellingen niet vooral proberen hun bestaande systeem ‘AI-proof’ te maken, maar studenten leren functioneren in een beroepspraktijk die door AI ingrijpend verandert.