Lectoren gaan niet alleen met pensioen, maar worden (onofficieel) emeritus
Saxion-lectoren gaan niet meer met pensioen, maar worden emeritus lector. Dat ‘officieuze’ besluit nam collegevoorzitter Anka Mulder voor de zomer, en ze reikte voor het eerst het bijhorende speldje uit bij de afscheidsrede van Frits Oosterveld. Inmiddels zijn er drie speldjes uitgegeven. Mulder: “Het is een teken van waardering, onze lectoren staan voor de onderzoekkennis van de hogeschool.”
Onlangs reikte Mulder het speldje uit aan Kjell-Erik Bugge, en een dag erna aan Michiel Flooren, beide tijdens hun afscheidsrede. De collegevoorzitter wil daarmee de ‘denkkracht’ van de lectoren, die de pensioengerechtigde leeftijd hebben bereikt, verbonden houden aan de hogeschool. Dit is in lijn met de universiteiten, waar emeritus hoogleraren vaak nog verbonden zijn aan de vakgroep en de instelling. Naast het speldje krijgen de ‘emeritus lectoren’ een levenslange uitnodiging voor de Opening Hogeschooljaar (OHJ).
Helemaal uniek is de ‘emeritus lector’ niet, zegt Mulder. “Bijvoorbeeld de hogeschool van Utrecht en Stenden gebruiken de titel ook al.” Het is een eretitel, benadrukt ze, met vooral een ceremoniële functie.
‘Emeritus’ is voorbehouden aan de lectoren, zegt de Mulder desgevraagd. “Dus nee, je krijgt geen emeritus directeur, manager of collegevoorzitter. We gaan deze eretitel gebruiken voor de lectoren omdat zij onze inhoudelijke fakkeldragers zijn, van grote invloed op het onderzoek op de hogeschool. Het is een blijk van waardering.”
Em. professor
Lectoren zijn vrij om in het buitenland de titel professor te gebruiken (in het Engelstalige gebied wordt de functie lector direct vertaald naar ‘docent’). Er zijn voorbeelden van gepensioneerde lectoren die de afgekorte titel ‘Em.’ voor het Engelse ‘professor’ hebben staan, al dan niet met de toevoeging ‘of applied sciences’.
Toch denkt Mulder denkt niet dat titulatuur door elkaar gaat lopen. Net zoals ze geen noodzaak ziet om bijvoorbeeld een rector magnificus aan het hoofd van de hogeschool te hebben.
Wel ziet ze dat onderwijs voor negentig procent de kerntaak is van de hogeschool, maar dat (toegepast) onderzoek een steeds belangrijkere plek krijgt. “Daar past ook bij dat onze lectoren steviger in bijvoorbeeld managementteams van de academies vertegenwoordigd zijn”, zegt ze. “Dat regelen we ook in ons nieuwe academie-reglement.” Ook is het, zo zegt ze, ‘wenselijk’ als lectoren of mensen met een onderzoekachtergrond steviger vertegenwoordigd zijn in de centrale en decentrale medezeggenschap.
Gerelateerde artikelen
Asle Lubbers ontfermt zich over in auto opgesloten hond; maar een bedankje zit er niet in
Asle Lubbers heeft net haar eindgesprek gehad voor de deeltijdstudie Integrale Veiligheidskunde, als ze vanuit haar auto de kop van een hond omhoog ziet komen in de auto ernaast. Ze belt de politie, die de ruit intikt om de hond te bevrijden. De eigenaresse van de hond verschijnt ook, maar is lijkt zich van geen kwaad bewust. “Vindt u dit zelf niet erg dan?”
Hogeschool onderzoekt verkoop Epy Drost-gebouw
Saxion overweegt de verkoop van het Epy Drost-gebouw, in de volksmond ook wel bekend als ‘de glasbak’. In dat gebouw is nu nog de Academie Creatieve Technologie (ACT) gehuisvest. Voor de opleidingen van die academie zou dan een andere plek moeten worden gezocht.
Vijf voor twaalf voor moestuin; docent Vera Bextermoeller wil tuintje redden nu het nog kan
Als voor de zomer zich nog steeds niemand ontfermt over de moestuin bij Ko Wierenga in Enschede, dan gaat niet de schoffel, maar de streep erdoor. Dat is de onomwonden boodschap van Dennis Meijer (teamleider facilitair bedrijfsvoering). Dit geluid kwam ook bij SFIB-docent Vera Bextermoeller terecht. Zij wil de moestuin misschien wel onder haar hoede nemen. “Zó jammer als de tuin zou verdwijnen.”