Het is nog niet officieel, maar alle landelijke media melden het al: vanaf dit weekend gaat het hoger onderwijs weer van het slot. Fysieke les is dan weer mogelijk. Wat de voorwaarden zijn is nog niet helemaal duidelijk, maar een kleine peiling op de locatie in Deventer leert dat studenten dolblij zijn. “Ik durfde het niet eens te hopen.”
(headerfoto: archief, Ronald Hissink)
Of Joleine Tournet (24, SJD) het overleefd had als de lockdown nog langer had geduurd? “Ja, dat wel, maar niet van harte. Dan was het met mij zeker niet beter gegaan.” Haar studiegenote Quinty Bosgoed (19) denkt er hetzelfde over. “Het voelt alsof we weer een stukje van ons leven terugkrijgen. Het online onderwijs vond en vind ik helemaal niks.”
Waar het ooit wel lekker was om af en toe even wat langer te blijven liggen in de studentenkamer, voelde het leven nu vooral als het grote niets. “Nu hebben we weer wat te doen, kan ik weer echt contact hebben met klasgenoten.” Hoe langer het onderwijs duurde, des te meer het zijn tol begon te eisen, zegt ze. “Ik kon nauwelijks de motivatie houden. Het is gewoon veel minder leuk, daardoor ben je voor online onderwijs ook minder gemotiveerd.”
Het zijn geluiden die aansluiten op het salvo van psychiaters, onderwijsinstellingen, studentenvakbonden en de Nationale Jeugdraad. Die stelden deze week in een open brief aan het Outbreak Management Team (OMT) dat de impact van de pandemie en de lockdown van het onderwijs op jongeren enorm is: studenten kampen niet alleen met minder motivatie, maar ook met eenzaamheid, somberheid, slaapproblemen en soms zelfs levensmoeheid.
De nieuwe onderwijsminister Robert Dijkgraaf gaf gisteren tijdens een online bezoek aan Saxion nog aan zich hard te gaan maken voor heropening van het hoger onderwijs, maar gaf tegelijk aan niets te kunnen beloven. Vanochtend overlegde hij op het Catshuis met premier Rutte, coronaminister Ernst Kuipers en OMT-chef Jaap van Dissel over de heropening. Tijdens de persconferentie vrijdagavond moet blijken of het echt zo ver komt.
Voorwaarden
Hogeschoolbestuurder Timo Kos noemt de heropening op Twitter ‘heel goed nieuws’. Hij vraagt zich wel af of er nog aanvullende voorwaarden zijn, en wil daar graag snel duidelijkheid over, zodat de gebouwen en roosters daarop aangepast kunnen worden. Hij geeft daarbij dat in de volgende week nog vooral ‘afronding en toetsen gepland staan, dus de hoeveelheid geplande onderwijsactiviteiten valt dus mee’.
Woordvoerder Karin Effing noemt de aangekondigde opening 'supernieuws'. "Daar zijn we natuurlijk heel blij mee, is ook hard voor gepleit. We zijn nog aan het kijken hoe we het praktisch gaan vormgeven, dat hangt ook van de voorwaarden af."
Wel geeft ze aan dat 'daar waar het kan' volgende week fysiek onderwijs zal plaatsvinden. "Daarover zullen de academies de studenten informeren. Volgende week is de laatste lesweek, daarin is doorgaans wat minder onderwijs gepland. Daarna volgen twee toetsweken. Vanaf dan begint kwartiel drie met hopelijk weer volop onderwijs en onderzoek in de gebouwen."
Voor student toegepaste psychologie Martijn Muntenaar betekent de heropening vooral dat hij zich niet langer bezwaard hoeft te voelen dat hij wél op Saxion aanwezig is. “Vanwege een diagnose kwam ik hier in de bibliotheek studeren, thuis studeren ging voor mij echt niet. Maar ik was wel telkens bang om aangesproken te worden: 'wat doe jij hier in vredesnaam?' Daar hoef ik me nu dus niet druk over te maken. Ik ben dus heel erg blij.”
Over mogelijke besmetting met het coronavirus op locatie maakt hij zich geen zorgen. “Ik heb alle prikken, ben zelf gezond, die angst zit er bij mij eigenlijk niet in.” Dat geldt ook voor Joleine Tournet. “Ik zit in een heel klein klasje, weet wie het zijn; die staan niet elk weekend in een Antwerpse kroeg.” Een wens voor de toekomst heeft ze nog wel. “Het is nu vooral ook hopen dat ze het voor langere tijd ook zo laten.”
Gerelateerde artikelen
‘Niet zwijgen als de wereld schreeuwt’: manifest voor dialoog in Saxion-onderwijs
Een groep medewerkers wil dat alle Saxion-opleidingen aandacht hebben voor verschillende meningen en polariserende vraagstukken en dat dit ook in het lesprogramma wordt opgenomen. Die oproep doen ze aan het bestuur met een manifest.
Dolores genomineerd voor Ad Talent Award; “Nooit verwacht”
“Dit moet het worden en anders weet ik het ook niet meer”, dacht Dolores van den Berg (24) toen ze aan de associate degree (Ad) Ondernemerschap & Retail begon. En met klinkend succes: ze is vanwege haar nieuwsgierigheid en ondernemende houding genomineerd voor de Ad Talent Awards.
Saxion-studente Elke met moeder en zus de Alpe D’huez op voor KWF: nadat moeder kanker overleefde zijn ze hechter dan ooit
Saxion-student Elke Westenbroek beklimt samen met haar moeder Marjon en zusje Veerle de Alpe d'Huez om geld op te halen voor KWF. Drie jaar geleden kreeg haar moeder namelijk de diagnose kanker. Inmiddels is ze genezen en wil ze iets terug doen voor kankeronderzoek. “Ik denk dat ik het fysiek wel aankan, maar mentaal wordt het een uitdaging.”